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机器人逗逗对什么都充满好奇。一会儿变成特工保护市民，一会儿又当侦探寻找答案，一会儿又拿着吉木发明的东西去帮助村民，闹出了许多啼笑皆非的有趣故事。\r\n\r\n

逗逗是个时而迷糊搞怪，时而调皮捣蛋的小机器人。雷人鼠兄弟是豚鼠村里最大的坏人，每天总想着不劳而获，想方设法窃取村民们的粮食。逗逗和小伙伴们虽然经常闯祸，却总是不经意间破坏了雷人鼠兄弟的计划。

以阿鲁鲁为首的始源星族，自称是奇轮星和奇轮战士的主人，奇轮王烈焰被擒获，并被强行给予神兽轮，变成只懂破坏的工具。失控烈焰在地球大肆破坏，但在小萨儿子小吉爱的呼唤下恢复清醒，并吸收神兽轮的力量，升级为全

传说，有一颗距离地球足有1000光年的星球叫做奇轮星。在奇轮星上，住着数不清的奇轮人。相传，这些奇轮人会不远千里跑来地球，从所有爱玩奇轮射击的地球孩子中寻找拍档。

镇长和桑叔开办学堂，主要说的是古今中外的经典故事，将故事更加生动地讲述出来，大家都喜欢这种讲故事的形式

节日童谣包含了大家熟知的传统节日，比如春节、中秋节、端午节等，制作了一系列动画儿歌。带着宝宝在儿歌的世界里，学习中国传统节日的风俗和由来吧。

经典英文儿歌选取了很多经典的英文曲目，歌曲呈现出鲜明的音乐性和节奏感。歌词韵律十足，易于上口，再配上好玩的动画，激发宝宝学习英语的兴趣，让宝宝在语言发展的关键期得到良好启蒙。

故事以蓝猫为队长的健康特攻队为中心，在一次意外中，奥茨玛公主啦啦追杀病毒古力到地球时，飞船意外坠毁，引发大面积外星病毒泄露，病毒古力也找到了一个寄居体：团团。

5岁的姜涞，站在孩子的角度，用孩子的视角来观察世界，用孩子的语言来探讨成长，请蹲下来倾听，和孩子平等对话……

在遥远的大海边，有一个叫做“多摩”的小镇，镇上的人们无忧无虑地生活着。小镇里有一所很棒的、也是唯一的幼儿园——多摩幼儿园，园长阳老师是一位资深的教育专家，她和蔼可亲，经验丰富，是大家信任和尊重的好老师。于是，镇上的家长们都把小宝贝们送到多摩幼儿园里读书学习。我们的故事，就从这里开始。

麒麟神兽小瑞一家的到来，使得大海边的动物部落每天都发生着一些奇妙的事情。而小瑞本身的神奇力量在小瑞的爸爸、妈妈和幼儿园老师的正确引导下，渐渐地发挥出来，使一些生活小事也变得生动有趣起来。小瑞的好朋友也越来越多，每个人都有不同的个性，这些性格迥异的孩子相互关心、相互友爱，共同渡过幸福快乐的童年生活。

主要讲述出生在宇宙飞船上的安豆寻找爸爸妈妈的故事很多神奇生物都是安豆的朋友，他们帮助安豆找寻父母，每个神奇生物都有各自的故事。

通过简单的互动训练和游戏认识一些常见的动植物，还可以通过拼拼图的方式来了解物体的内部结构，参与趣味问答！

适龄启蒙，亲子英语。专为幼儿设计的26首字母启蒙歌，通过JoJo和他的字母朋友在一起发生的有趣故事让孩子轻松掌握每个字母的大小写以及关联高频字母单词，用孩子喜欢的方式开启英语启蒙第一课。

六位个性迥异的年青人,在唐少校,柯娜和福伯带领和帮助下,互相融合,逐渐成长为拥有强大的爱心,超凡的意志及守护正义的能力的有为青年,极影影院组成了团结勇敢,战无不胜的巨神战击队。

《机灵宠物车》讲述的是一群小孩和他们的车型宠物在他们的家乡机灵镇一起冒险、玩耍、学习的有趣故事。故事的主人公是一个八岁男孩“小刚”和他的宠物车“阿宝”，阿宝是有狗狗的忠诚和热情个性且好动的拟人化宠物车。

适龄启蒙，亲子英语。专为幼儿设计的26首字母启蒙歌，通过JoJo和他的字母朋友在一起发生的有趣故事让孩子轻松掌握每个字母的大小写以及关联高频字母单词，用孩子喜欢的方式开启英语启蒙第一课。

白雪覆盖的郊外，憨直的普鲁托正将身体和鼻子贴在雪地上，他仔细地嗅着，寻找可能藏在雪底下的食物。正在这时，他听到一声声急切而稚嫩的小猫呼救声。原来在尚未封冻小河中央，一只刚出生不久的小猫被人装进布袋里，扎紧口后残忍地扔进河里，打算将其溺死。普鲁托不明就里，将袋子捞了上来。湿漉漉的小猫并未注意到普鲁托疑惑厌恶的神情，反而对救了她的大狗格外亲近。当然普鲁托可不是那么低姿态的狗狗，他傲慢地赶走小猫，趾高气昂回到家中，谁知小猫竟然也跟了回来。可是当看到主人米老鼠对小猫的喜爱之情，普鲁托再也无法掩饰内心的嫉妒，他灵魂

好故事，大未来，让孩子“听”出好奇迹！亿万妈妈的口碑铸就的品牌！中国孩子最爱听的故事，百名幼教专家推荐的幼教经典！0～6岁是孩子潜能亟待大力发展的后蒙黄金段，聆听经典童话故事，受其优美意境的熏陶，让孩子在爱的“聆听”中健康快乐成长。同时增进亲子之间的情感交流，用“好故事”为孩子推开一扇窗，打开一道门。

本动画片故事以单元剧为主，每一集都会讲述一个小刚和阿宝与小伙伴们在机灵镇上发生的有趣故事，例如，创造性地使用水泥搅拌机发射雪球进行一场“冬季竞赛”；给阿宝装上荧光标记装备去探索容易迷路的“水晶洞穴”等；本片不但能让孩子们能够从中感受到欢乐和友情，更希望向孩子们传递“勇于尝试，敢于挑战”的精神。